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    本书是全国少先队立项课题《有序推进少年儿童党团队组织意识相衔接的行动研究》的研究成果集。课题应对现代多元价值观念的挑战以及在少年儿童中强化组织意识教育的时代要求,立足少年队组织定位,抓住少先队组织的核心课程,针对不同年龄段少年儿童思想意识的关键点和组织意识教育衔接点,在中小学党团队组织意识教育衔接的有序、差异以及开展党团队组织意识教育的方法和策略上着力,为中小学党团队组织意识教育的课程化、常态化和有效化实施提供一种范式。




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