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办学——追求理想境界

    《办学:追求理想的境界》从校长的角色定位、学校治理和班级管理的原则,以及教育者的学生观、教师观和教育质量观等角度,系统梳理了于漪老师在数十年办学实践中的教育管理心得。本书从于漪老师所发表的文章和著作中选取有关教育管理的内容,加上编者对于漪老师的访谈内容,形成于漪观点,并以其他教育者的教育管理观点为拓展,形成呼应,为办学者提供办学思想和原则上的指引和参考。




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